Allan

Allan Moreira Xavier - Área de ingresso: Ensino de Química

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Breno

Breno Arsioli Moura - Área de ingresso: Ensino de Física

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Kate

Claudia Regina Vieira - Área de ingresso: Ensino de LIBRAS

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Fernando

Fernando Luiz Cássio - Área de ingresso: Ensino de Química

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Giselle Watanabe

Giselle Watanabe - Área de ingresso: Ensino de Física

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João Rodrigo

João Rodrigo Santos da Silva - Área de ingresso: Ensino de Biologia

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Kate

Kate Mamhy Oliveira Kumada - Área de ingresso: Ensino de LIBRAS

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Leonardo José Steil

Leonardo José Steil - Área de ingresso: Química Orgânica

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Maisa

Maisa Helena Altarugio - Área de ingresso: Ensino de Química

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Marco

Marco Antonio Bueno Filho - Área de ingresso: Ensino de Química

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Paulo

Paulo de Avila Junior - Área de ingresso: Ensino de Química

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Patrícia Eliane Fiscarelli

Patrícia Eliane Fiscarelli - Área de ingresso: Ensino de Química

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Patricia Sessa

Patrícia da Silva Sessa - Área de ingresso: Ensino de Biologia

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Rafael

Rafael Cava Mori - Área de ingresso: Ensino de Química

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Robson Macedo Novais - Área de ingresso: Ensino de Química

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Sérgio

Sergio Henrique Bezerra de Sousa Leal - Área de ingresso: Ensino de Química

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Solange Locatelli

Solange Wagner Locatelli - Área de ingresso: Ensino de Química

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Relação de docentes credenciados no curso que contribuem em disciplinas de conteúdos técnicos-científicos

 

 

O Conferência Web é uma ferramenta de comunicação da RNP que realiza reuniões online entre dois ou mais participantes.

Cada participante utiliza seu próprio computador, seja na universidade ou outra localidade. Os participantes podem compartilhar áudio, vídeo, texto, imagens, quadro branco e a tela de seus computadores.

O acesso a sala virtual é feito através de um navegador web (clique aqui para ver os requisitos mínimos) e a comunicação de áudio e vídeo se dá através de webcam e headset (fone de ouvido e microfone).

O serviço é voltado para a realização de trabalhos colaborativos, que envolvam compartilhamento de áudio, vídeo, apresentações de slides, quadro de notas, chat e/ou compartilhamento de tela. As possibilidades de uso do serviço são diversas e vão de simples reuniões até aulas de ensino a distância.

O Conferência Web é implantado através do software Adobe Connect. Realizada em cluster, com redundância tanto do servidor quanto do banco de dados, a instalação é inédita no país e vista como indicador de qualidade dos serviços que a RNP disponibiliza à comunidade acadêmica brasileira.

 

Clique na imagem para entrar na sala de reuniões.

 


 
No dia da reunião, o administrador abre a sala no horário agendado e aguarda a entrada do usuário, que deve acessar o sistema como "convidado".

Uma vez na sala, o administrador torna o usuário convidado em "host", ou seja, aquele que tem a permissão para iniciar e encerrar as reuniões, convidar participantes, aprovar convidados, excluir participantes e dar permissões aos demais usuários.

 

 O interessado em utilizar o serviço deve reservar a sala através do e-mail: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.

 Endereço da sala de reuniões: http://webconf2.rnp.br/ufabc3/

 

Clique aqui para acessar o guia do usuário.

Clique aqui para acessar o tutorial em video-aulas.

Código

Nome

T

P

I

Créditos

NHZ5016-15

História da Educação

4

0

4

4

NHZ5017-15

História e Filosofia das Ciências e o Ensino de Ciências

4

0

2

4

NHH2017-13

Filosofia da Educação

4

0

4

4

NHZ5018-15

Conhecimento e Técnica: Perspectivas da Antiguidade e Período Medieval

4

0

4

4

NHZ5019-15

Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação

3

0

3

3

ESZU025-13

Educação Ambiental

2

2

4

4

NHZ5014.15

Questões Atuais no Ensino de Ciências

2

0

2

2

NHH2016-13

Filosofia da Ciência: O debate Popper-Kuhn e seus Desdobramentos

4

0

4

4

NHZ3060-09

Nascimento e Desenvolvimento da Ciência Moderna

4

0

4

4

NHH2072-13

Teoria do Conhecimento: A Epistemologia Contemporânea

4

0

4

4

NHZ4074-15

Recursos Didáticos para o Ensino de Química

4

0

4

2

NHZ5020-15

Educação Inclusiva

2

0

2

2

NHZ5021-15

Educação em Saúde e Sexualidade

3

0

3

3

NHZ4042-09

Seminários em Química I

2

0

2

2

NHZ4043-15

Seminários em Química II

2

0

2

2

NHT4052-15

Química de Coordenação

4

4

8

8

NHT4033-15

Práticas de Química Verde

0

4

4

4

NHT4001-15

Análise Química Instrumental

2

4

6

6

NHT4005-15

Eletroanalítica e Técnicas de Separação

2

4

6

6

NHT4006-15

Eletroquímica e Cinética Química

6

0

6

6

NHT4057-15

Termodinâmica Química

4

0

6

4

NHT4007-15

Espectroscopia

4

2

6

6

NHT4075-15

Físico-Química Experimental

0

4

6

4

NHT4054-15

Métodos de Análise em Química Orgânica

4

0

2

4

NHZ4038-15

Química dos Materiais

4

2

4

6

NHT4049-15

Estrutura da Matéria Avançada

2

4

8

6

NHT4056-15

Química Inorgânica Experimental

0

4

4

4

NHT4058-15

Química Analítica e Bioanalítica Avançada

4

2

8

6

NHT4055-15

Tópicos Avançados em Química Orgânica

2

0

2

2

NHZ4066-15

Química Inorgânica Avançada

4

0

4

4

NHZ4067-15

Teoria de Grupos: Moléculas e Sólidos

2

0

2

2

NHT4040-15

Química Orgânica Aplicada

0

4

6

4

NHT4046-15

 

Trabalho de Conclusão de Curso em Química

2

0

2

2

NHT4023-15

Ligações Químicas

4

0

6

4

NHT4002-15

Bioquímica Experimental

2

4

6

6

Código

Nome

T

P

I

Créditos

Prática como componente curricular

Não contém prática como componente curricular

NHI5011-13

Políticas Educacionais

Recomendação: não há

3

0

3

3

 

X

NHT5004-15

Educação Científica, Sociedade e Cultura

Recomendação: não há

4

0

4

4

X

 

NHT5013-15

Práticas de Ensino de Ciências e Matemática no Ensino Fundamental

Recomendação: Educação Científica, Sociedade e Cultura; Didática; Desenvolvimento e Aprendizagem; Políticas Educacionais

4

0

4

4

X

X

NHT5012-13

Práticas de Ciências no Ensino Fundamental

Recomendação: não há

4

0

4

4

X

 

NHT4030-15

Práticas de Ensino de Química I

Recomendação: Transformações Químicas; Bioquímica: Estrutura, propriedade e Funções de Biomoléculas

3

0

4

3

X

 

NHT4071-15

Práticas de Ensino de Química II

Recomendação: Transformações Químicas; Bioquímica: Estrutura, propriedade e Funções de Biomoléculas; Práticas de Ensino de Química I

0

3

4

3

X

 

NHT4032-15

Práticas de Ensino de Química III

Recomendação: Transformações Químicas; Bioquímica: Estrutura, propriedade e Funções de Biomoléculas; Práticas de Ensino de Química I

3

0

4

3

 

X

NHT4015-15

Experimentação e Ensino de Química

Recomendação: Transformações Químicas; Bioquímica: Estrutura, propriedade e Funções de Biomoléculas

0

3

4

3

 

X

NHT4072-15

Avaliação no Ensino de Química

Recomendação: Práticas de Ensino de Química III

3

0

4

3

 

X

NHT4073-15

Livros Didáticos no Ensino de Química

Recomendação: Práticas de Ensino de Química I

4

0

4

4

X

 

NHI5002-15

Didática

Recomendação: não há

4

0

4

4

 

X

NHI5001-15

Desenvolvimento e Aprendizagem

Recomendação: não há

4

0

4

4

 

X

NHI5015-15

LIBRAS

Recomendação: não há

4

0

2

4

 

X

TOTAL

22
(264 h)

24
(288 h)

Código

Nome

T

P

I

Créditos

Contém prática como componente curricular

Não contém prática como componente curricular

NHT4051-1515

Química Analítica Clássica I

Recomendação: não há

3

3

6

6

 

X

NHT4050-14

Química Analítica Clássica II

Recomendação: Química Analítica Clássica I

3

3

6

6

 

X

NHT4053-15

Química dos Elementos

Recomendação: Transformações Químicas; Funções e Reações Orgânicas.

4

4

8

8

 

X

NHT4041-15

Química Orgânica Experimental

Recomendação: não há

0

4

6

4

 

X

NHT4017-15

Funções e Reações Orgânicas

Recomendação: não há

4

0

6

4

X

 

NHT4024-15

Mecanismos de Reações Orgânicas

Recomendação: não há

4

0

6

4

X

 

NHT3049-15

Princípios de Termodinâmica

Recomendação: não há

4

0

6

4

X

 

TOTAL

12
(144 h)

24
(288 h)